Рибка чи вудка? Розмова про наукові гранти
Останніми роками, затверджуючи на посаді наукового працівника або надаючи вчене звання, велику увагу звертають на очільництво чи принаймні участь у...
ЧИТАТИ
Історії п’яті: Про освіту
Чотири історії про те, як ми навчаємося, пізнаємо світ і передаємо знання іншим.
Історії п’яті: Про освіту
Чотири історії про те, як ми навчаємося, пізнаємо світ і передаємо знання іншим.
Проект «Симболон»: «Хороший лектор мусить бути дослідником»
– Що спонукало вас створити «Симболон»? Людмила Ващук: Ми думали про якийсь такий проект, незалежно одна від одної, ще під...
ЧИТАТИ
Літургія як школа молитви
Якщо розважати над молитвою як практичним умінням, тобто майстерністю, то можна завважити, що молитва має за основні прояви, якими є...
ЧИТАТИ
Європейські витоки і паралелі ранньомодерної української освіти й освіченості
Почнімо з того, що розгалужена система постійних спеціально створених для навчання закладів на теренах України з’явилась у XVI – на початку...
ЧИТАТИ
Історії п’яті: Про освіту
Максим Яременко розмірковує про європейські контексти освітніх практик, поширених в Україні XVI–XVIII століть. Яцек Воронецький показує, як участь у літургії здатна...
ЧИТАТИ