Максим Яременко розмірковує про європейські контексти освітніх практик, поширених в Україні XVI–XVIII століть.
Яцек Воронецький показує, як участь у літургії здатна навчити людей щиріше молитись і глибше переживати віру.
Людмила Ващук і Стефанія Демчук із проєкту «Симболон» розповідають про лекторську працю та про особливості викладання середньовічної історії.
Івона Бонк ділиться роздумами про те, чому науковцям варто брати участь у грантових проєктах і на що варто звертати увагу, коли ви шукаєте фінансування.
